面向专业需求的高职数学课程优化的探索

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	作者：王祝惠子 关键词：面向专业需求 ; 高职数学 ; 课程优化 中文刊名：NJCM 机构：咸阳职业技术学院; 出版日期：2019-04-29 出版单位：农家参谋 年：2019 期：No.618 语种：中文; 页：NJCM201909159 页数：1 CN：09 ISSN：41-1229/N 分类号：177

摘要

新时期的高职数学教学过程中,对于课程的优化必须要始终坚持面向专业需求的基本原则,这样才能够构建完善的课程体系,采取全新的教学模式,逐渐达成培养学生实践应用能力的教学目的。基于此,本文先对高职数学课程中存在的问题进行了分析,然后以面向专业需求为视角,提出了优化高职数学课程的具体策略,仅供相关教育研究参考。
        

引文

[1]杨继业.面向专业需求的高职数学课程设置研究[J].黑龙江科技信息,2016(30):20.
    [2]汪荣伟,云连英,陶正娟.面向专业需求的高职数学课程教学的思考与实践[J].高等职业教育(天津职业大学学报),2007(3):44-45.