民办教育分类管理探讨
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  • 作者:王欢 ; 刘丽娟
  • 关键词:民办教育 ; 民办学校 ; 分类管理
  • 中文刊名:CYYT
  • 英文刊名:Industrial & Science Tribune
  • 机构:长春工业大学;
  • 出版日期:2019-03-01
  • 出版单位:产业与科技论坛
  • 年:2019
  • 期:v.18
  • 语种:中文;
  • 页:CYYT201905149
  • 页数:2
  • CN:05
  • ISSN:13-1371/F
  • 分类号:272-273
摘要
随着社会的发展,民办教育已经成为我国教育事业重要的一部分,影响力越来越大,但是也逐渐暴露出诸多问题,尤其是民办教育分类管理的缺失,阻碍了民办教育的发展,因此探讨民办教育分类管理很有必要,以使民办教育事业前景越来越广阔,为我国教育事业的发展增砖添瓦,为社会主义事业培养成更多优秀的人才。
        
引文
[1]刘建银.民办学校分类管理的动因、目标与实现路径[J].国家教育行政学院学报,2011,4
    [2]何金辉.民办学校分类管理的分歧与共识[J].教育发展研究,2010,10
    [3]王善迈.民办教育分类管理探讨[J].教育研究,2011,12
    [4]卢威.民办学校分类管理的现实基础与基本路径[J].现代教育管理,2016,9
    [5]赵应生,钟秉林,洪煜.积极稳妥地推进民办教育分类管理——我国民办高等教育改革与发展探析(三)[J].中国高等教育,2011,10

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