本刊案例征集活动结果出炉
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  • 中文刊名:ZXJA
  • 出版日期:2019-01-01
  • 出版单位:中小学信息技术教育
  • 年:2019
  • 期:No.205
  • 语种:中文;
  • 页:ZXJA201901009
  • 页数:1
  • CN:01
  • ISSN:11-4860/G4
  • 分类号:8
摘要
<正>近日,本刊举办的2018年中小学"创新教育"优秀论文与学生作品案例征集活动圆满结束。本次活动面向广大教育教学研究人员、中小学一线教师以及学生广泛征集"创新教育"教学研究优秀论文与学生创新创意作品。此次征集活动共收到来自全国各地中小学教师、学生的作品数百件。内容包括创客教育与STEAM课程探索实践、三维创意设计与3D打印、PBL项目学习
        
引文

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