红色文化教育的实践与探索——以张家港市青少年社会实践基地为例

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英文篇名：Red Culture Education Practice from the Perspective of Zhangjiagang Base 作者：傅强 英文作者：Fu Qiang;Jiangsu Zhangjiagang Teenagers' Social Practice Base; 关键词：红色信仰 ; 红色基因 ; 红色课程 ; 红色文化 英文关键词：red belief;;red gene;;red curriculum;;red culture 中文刊名：JSJU 英文刊名：Jiangsu Education Research 机构：江苏省张家港市青少年社会实践基地;江苏省张家港市青少年社会实践基地党支部; 出版日期：2019-04-05 出版单位：江苏教育研究 年：2019 期：No.406 语种：中文; 页：JSJU201910012 页数：4 CN：10 ISSN：32-1777/G4 分类号：55-58

摘要

对青少年进行红色文化教育,是落实立德树人根本任务的有效途径之一。张家港市青少年社会实践基地在红色文化教育的实践中,坚守红色信仰,以开展仪式文化活动、设计相关情境、开设研习专题等形式构建红色课程,积极挖掘红色资源,加强队伍建设,打造红色阵地,注重红色文化的积淀。
        Red culture education for teenagers is one of the effective ways to implement the fundamental task of enhancing morality and fostering talents. Our base sticks to the red belief to construct red curricula by carrying out ritual cultural activities, designing relevant contexts and offering special topics in practice.Meanwhile, we actively tap into the red resources, strengthen the building of teams, create the red fronts and accumulate the red culture.

引文