摘要
中小学法制教育对学生思想意识的形成起着重要作用。在新媒体背景下,中小学法制教育具有获取信息的快捷性、时效性,教育环境的复杂性和多样性,教育手段的变革性等特点。其功能主要有教育载体、意识形态、舆论引导、监督反馈等。然而在新媒体背景下,中小学法制教育面临着动摇思想教育者的育人地位、主流价值观遭受挑战、传统的法制教育模式遭受冲击、法制教育的规范性被消解四大挑战。故在新媒体时代,需要做到具有与时俱进的教育理念、优化中小学法制教育的内容、整合各种新媒体教育资源以及提升中小学生的媒介素养。
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