“互联网+”时代大学生第二课堂档案管理的有效性研究

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：李姮 关键词：“互联网+” ; 大学生 ; 第二课堂 ; 档案管理 中文刊名：SXDA 英文刊名：Shanxi Archives 机构：聊城大学历史文化与旅游学院; 出版日期：2018-02-25 出版单位：山西档案 年：2018 期：No.237 语种：中文; 页：SXDA201801035 页数：3 CN：01 ISSN：14-1162/G2 分类号：123-125

摘要

大学生第二课堂档案对全面展示大学生的综合素质、提升大学生在用人单位应聘时的竞争力起着关键作用。文章从"互联网+"时代第二课堂档案管理路径创新的适时性出发,针对大学生第二课堂档案当前管理意识薄弱、体制不规范以及技术水平较低的现状,着重从增强高校档案管理者对第二课堂档案管理的意识、积极构建第二课堂档案管理体制及促进大学生第二课堂档案管理技术化等方面提出了具体对策。
        

引文

[1]叶纯青.风口之上的“互联网+”[J].金融科技时代,2015(5).
    [2]牟艳艳.浅谈提升高校学籍档案管理科学化的途径[J].新教育时代电子杂志(学生版),2016(9).
    [3]曾德芳.大学生第二课堂创新型人才培养模式研究[J].高等教育理论,2011(10).
    [4]何树娟.加强高校档案管理工作的探析[J].改革开放,2011(10).
    [5]马恩萍.用人单位需求导向下的高校第二课堂建设机制探索[J].中国培训,2017(10).