任职基础课程教学的研究与实践

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	作者：蔡绪涛 ; 付倩 ; 李涛 ; 胡莹 关键词：任职基础课程 ; 岗位指向性 ; 实践教学 中文刊名：JYJU 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：海军航空工程学院青岛校区;中国人民解放军92212部队;海军航空训练基地; 出版日期：2016-01-20 出版单位：教育教学论坛 年：2016 期：No.241 语种：中文; 页：JYJU201603053 页数：2 CN：03 ISSN：13-1399/G4 分类号：119-120

摘要

任职教育最显著的特点就是岗位指向性,如何在任职基础课程的教学中体现这种特点,我们从教学内容的选取、教学组织实施及实践课的开展等方面进行了一些研究与实践,积累了一些有益的经验,为任职基础课程的教学提供参考。
        

引文

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