再谈“联系观的相关困惑”——与高永新老师商讨

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	作者：严宏亮 中文刊名：ZXZZ 英文刊名：Teaching Reference of Middle School Politics 机构：江苏省常州市第三中学; 出版日期：2018-11-10 出版单位：中学政治教学参考 年：2018 期：No.709 语种：中文; 页：ZXZZ201831038 页数：2 CN：31 ISSN：61-1030/G4 分类号：73-74

摘要

<正>《中学政治教学参考》(上旬)2018年第2期刊登了广东省深圳市第二实验学校高永新老师《"唯物辩证法的联系观"中的"三大困惑"》一文(以下简称"高文")。在该文中,高老师对联系的普遍性、客观性、条件性、多样性等原理及其相关关系进行了阐述,有些原理及关系(如联系的普遍性与条件性)阐述得比较到位,能够很大程度上解决部分教师与学生的困惑。但同时,笔者认为,该文的第三部分内容"联系的多样性与条件性是不是一回事",相关观点阐述得不太准确。
        

引文