基于大数据的教学决策改进方法研究
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  • 英文篇名:On the method to improve teaching decision-making based on Big Data
  • 作者:王惠
  • 英文作者:Wang Hui;Jiuzhou Polytechnic;
  • 关键词:教育大数据 ; 教学决策 ; 改进方法
  • 英文关键词:Big data on education;;teaching decision-making;;improvement method
  • 中文刊名:JJZY
  • 英文刊名:Journal of Jiujiang Vocational and Technical College
  • 机构:九州职业技术学院;
  • 出版日期:2019-06-10 10:07
  • 出版单位:九江职业技术学院学报
  • 年:2019
  • 期:No.74
  • 基金:2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1056);; 2017年江苏省教育信息化研究课题(20172117);; 2017年江苏省现代教育技术研究立项课题(2017-R-58333)
  • 语种:中文;
  • 页:JJZY201902003
  • 页数:4
  • CN:02
  • ISSN:36-1247/Z
  • 分类号:10+13-15
摘要
通过分析传统的教师教学决策面临的困境,从教学方案设计、课堂教学开展和教学评价反馈三个环节构建了教育大数据支持下的教学决策改进的实施流程,使教师在具体的教学实践过程中不再仅凭个人经验和主观设想,而是能够更多地依靠客观依据和实证研究结果做出科学合理的教学决策,不断提高教育教学效果。
        By analyzing the predicament of traditional teaching decision-making, this paper puts forward the implementation process to improve the teaching decision-making supported by big data from such three segments as teaching plan design, classroom teaching, and feedback and evaluation of teaching. Therefore, teachers can rely more on objective basis and empirical research results than on personal experience and subjective assumption to make scientific and reasonable teaching decisions so as to constantly improve the teaching effect.
引文
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