摘要
文章基于1999—2016年中国教育统计年鉴数据,对高等教育毛入学率及贡献率进行分析,发现在我国高等教育大众化的进程中,普通本专科教育承担的大众化职能将趋于饱和,处于高等教育顶端的研究生教育与日本相比规模较小,拥有较大的扩张空间。研究生教育规模在遵循科学发展的前提下,可以且有必要进一步扩张,以促进我国高等教育大众化的顺利推进及成熟发展。
Based on the data of China Education Statistical Yearbook 1999-2016,this paper analyzes the gross enrollment rate and contribution rate of higher education. And it finds that in the process of popularization of higher education in our country,the generalized higher education undertakes the function of popularization tending to saturated,graduate education at the top of higher education is smaller in scale and has more room for expansion compared with that of Japan. Under the premise of scientific development,the scale of postgraduate education can and must be further expanded to promote the smooth progress and mature development of the popularization of higher education in our country.
引文
[1]马丁·特罗.从精英向大众高等教育转变中的问题[J].王香丽,译;谢作栩,校.外国高等教育资料,1999(1):1-22.
[2]教育部.教育部关于印发《中国教育监测与评价统计指标体系》的通知[EB/OL].(2015-08-18)[2017-11-08].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A03/s182/201509/t20150907_206014.html.
[3]潘懋元,肖海涛.中国高等教育大众化结构与体系变革[J].高等教育研究,2008(5):26-31.
[4]刘志忠.美国模式:我国硕士研究生培养模式的改革意向?:基于X大学研究生的调查研究[J].高等理科教育,2017,131(1):64-71.
[5]胡建华.关于研究生教育规模与质量的若干思考[J].教育发展研究,2003,23(8):23-24.
[6]米银俊,黄慧民.面向21世纪研究生教育发展的思考[J].现代大学教育,2001(5):52-54.
[7]方丽.大众化时期的硕士研究生教育质量定位及其保障体系[J].辽宁教育研究,2007(8):31-33.
[8]于家太.美国高等教育大众化的历程[J].江苏高教,1999(3):98-102.
[9]王根顺,李红英.大众化背景下高等教育结构的探讨[J].高等理科教育,2006,68(4):1-4.
[10]王艳.大众化下研究生教育规模化发展现状与对策研究[D].兰州:兰州大学,2009:1.
[11]马骥.美国高等教育大众化经验对我国高等教育发展的启示[D].青岛:青岛大学,2007:13.
[12]石鸥,刘卷.美国研究生教育结构及其特征研究[J].大学教育科学,2007(2):104-108.
[13]孙刚成,王莹.美国硕士研究生教育经验与启示:以高等教育学专业为例[J].高等理科教育,2014,116(4):63-68.
[14]包水梅,魏玉梅.我国研究生培养目标多元化之探索[J].高等理科教育,2006,69(5):46-49.
[15]潘懋元.高等教育大众化的教育质量观[J].江苏高教,2000(1):6-10.