习近平生态文明观视域下农类院校特色校园生态文化建设的探索——以福建农业职业技术学院为例

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：江明辉 ; 王笑 关键词：生态文明 ; 校园文化 ; 生态文化 中文刊名：CSZY 英文刊名：Journal of Taiyuan Urban Vocational College 机构：福建农业职业技术学院; 出版日期：2019-05-28 出版单位：太原城市职业技术学院学报 年：2019 期：No.214 基金：福建省2018年思想政治理论课教学科研团队项目“2018版思想政治理论课教材教学案例研究——基于舒尔曼案例教学思想”的阶段性成果,项目编号(JZ180170) 语种：中文; 页：CSZY201905038 页数：3 CN：05 ISSN：14-1323/C 分类号：107-109

摘要

农类院校特色校园生态文化的建构表现在"应时、取宜、和谐、节用"四个方面。"应时"体现了对自然规律的尊重,与对人地关系的科学梳理;"取宜"是表现在实事求是、因地取宜的发展观,相地之宜、相地阴阳的理念;"和谐"表现在人与自然和谐的生态文明观;"节用"表现节用裕民的农政之道,也是当代大学生必然需要牢固树立的一种生产观和消费观。福建农职院在特色校园生态文化建设中,坚持在绿色生态文明的视域中积极探索,从识别系统、活动建设、平台搭建、校园宣传等方面同时发力,建设具有农类特色的校园生态文化,实现内涵式发展。
        

引文

[1]王天一,张虹萍.生态文明视域下的校园文化建设研究[J].黑龙江史志,2014(20).
    [2]宋强玲,零东智.和谐视域下的大学生生态文明教育透视[J].教育探索,2014(6):115-116.
    [3]杜昌建.论构建我国生态文明教育机制的三个维度[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2018(5):111-116.
    [4]刘静佳.生态文明视域下的高职院校生态教育体系五维路径构建[J].经济师,2018(6):65-67.
    [5]徐文勇.绿色发展视域下大学生生态意识培育路径探析[J].课程教育研究,2017(46).
    [6]聂惠.生态哲学视域下大学生思想政治教育路径研究[J].黑龙江教育学院学报,2017(11).
    [7]习近平.在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话[EB/OL].新华网.http://www.xinhuanet.com//politics/2013-12/26/c_118723453.htm,2013-12-26.
    [8]中央编译局.马克思恩格斯全集(第46卷上)[M].北京:人民出版社,1982.
    [9]习近平.之江新语[M].杭州:浙江人民出版社,2007.