高职院校计算机专业Java教学方法研究与实践

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英文篇名：Research and Practice of Java Teaching Method for Computer Major in Higher Vocational Colleges 作者：李素娟 英文作者：LI Su-juan;College of Electronic and Information Engineering,Hebi Ploytechnic; 关键词：高职院校 ; Java语言 ; 能力培养 ; 模式设计 ; 项目驱动 英文关键词：Higher vocational colleges;;Java language;;ability development;;pattern design;;project-driven 中文刊名：DNZS 英文刊名：Computer Knowledge and Technology 机构：鹤壁职业技术学院电子信息工程学院; 出版日期：2019-01-25 出版单位：电脑知识与技术 年：2019 期：v.15 基金：鹤壁职业技术学院科技类重点课题项目——大学生求职服务平台的设计与实现,项目编号:2018-KJZD-005 语种：中文; 页：DNZS201903078 页数：2 CN：03 ISSN：34-1205/TP 分类号：182-183

摘要

Java语言程序设计是高职院校计算机专业的一门实践性和操作性很强的核心课程。根据高职院校的教育培养目标来看,其教学计划不同于普通高等学历教育,更不是普通本科教育的压缩。结合Java语言的特点并针对传统的教学模式中存在的问题,本文从内容的安排、教学方法的选取、教学模式的设计等几个方面对如何提高高职院校Java语言教学效果进行了研究和探讨,以期对实际的教学有所裨益。
        Java language programming is a practical and highly operational core course for computer majors in higher vocational colleges.According to the educational training objectives of higher vocational colleges, its teaching plan is different from ordinary higher education, and it is not the compression of ordinary undergraduate education.Combining the characteristics of Java language and the problems existing in the traditional teaching mode, this paper studies how to improve the teaching effect of Java language in higher vocational colleges from the aspects of content arrangement, selection of teaching methods and design of teaching mode. Explore, in order to benefit the actual teaching.

引文

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