大学英语课程转型发展的思考
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摘要
全球化战略下,"专业+英语"的复合型、应用型人才供不应求。但大学英语课程由于自身的种种原因却根本无法胜任使命。大学英语教育应重新定位课程教学目标,根据学生的多样化需求设置模块化教学内容,不断创新教学模式和教学方法,并制订多元化评价体系,重新定位教师角色,以完成从"应试"到"应用"的转型。
Under the globalization strategy,the demand for applied and compound talents of "Professional+ English"is in short supply. However,due to various reasons,the college English curriculum is not competent for such a mission at all. On the basis of investigation,this study puts forward five suggestions for the transformation of College English curriculum from "examination-oriented"to "application". Reorienting the teaching objectives; Setting up modular teaching content according to the diverse needs of students; Continuously innovating teaching models and methods; Formulating a pluralistic evaluation system; Reorienting the role of teachers.
Under the globalization strategy,the demand for applied and compound talents of "Professional+ English"is in short supply. However,due to various reasons,the college English curriculum is not competent for such a mission at all. On the basis of investigation,this study puts forward five suggestions for the transformation of College English curriculum from "examination-oriented"to "application". Reorienting the teaching objectives; Setting up modular teaching content according to the diverse needs of students; Continuously innovating teaching models and methods; Formulating a pluralistic evaluation system; Reorienting the role of teachers.
引文
[1]文秋芳.大学英语面临的挑战与对策:课程论视角[J].外语教学与研究,2012(2).
[2]廖白玲,林上洪.大学英语课程改革置议[J].中国高教研究,2015(1).
[3]教育部.大学英语教学指南[EB/OL]. http://www.360doc. com/content/17/0203/14/413468_626210661.shtml,2017-02-03.
[4]李茂森.从“角色”到“自我”———教育变革中教师改变的困境与出路[J].教育发展研究,2009(22).
[5]周燕,张洁.外语教师的课堂角色定位探究[J].外语教学理论与实践,2014(1).
[6]蔡基刚.关于我国大学英语教学重新定位的思考[J].外语教学与研究,2010(4).
[7]蔡基刚.关于大学英语课程设置与教学目标———兼考香港高校大学英语课程设置[J].外语教学与研究,2011(4).
[8]王守仁,王海啸.我国高校大学英语教学现状调查及大学英语教学改革与发展方向[J].中国外语,2011(5).
[9]王海啸.大学英语教师与教学情况调查分析[J].外语界,2009(4).
[10]梁洁.大学英语立体化教学体系的构建研究[J].大学英语(学术版),2013(2).
[11]龚嵘.大学英语自主式课堂教学模式中教师角色探微[J].外语界,2006(2).
[2]廖白玲,林上洪.大学英语课程改革置议[J].中国高教研究,2015(1).
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