E时代大学生“三下乡”精准教育帮扶的探究——以岭南师范学院心连心共享学堂为例
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摘要
大学生"三下乡"活动是团中央组织开展"科技、卫生、文化"三下乡大学生暑期社会实践活动。本文在大学生三下乡社会实践活动体系完善的背景下,结合当前"互联网+"应用的技术与教育精准帮扶的理念,以"岭南师范学院"为例,通过构建"心连心共享学堂",一个为城乡孩子搭建互换体验的共享教育资源平台,并对如何实现大学生暑假"三下乡"活动与城乡教育精准帮扶进行无缝对接的模式进行了探究。
        
引文
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