“理论力学”基于“口诀法”的教学创新

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英文篇名：Teaching Innovation of "Theoretical Mechanics" Based on "Pithy Formula Method" 作者：鲍四元 ; 沈峰 英文作者：Bao Siyuan;Shen Feng; 关键词：理论力学教学 ; 口诀法 ; 学习兴趣 英文关键词：teaching of Theoretical Mechanics;;pithy formula method;;learning interest 中文刊名：KJWZ 英文刊名：The Science Education Article Collects 机构：苏州科技大学土木工程学院; 出版日期：2019-01-20 出版单位：科教文汇(中旬刊) 年：2019 期：No.446 基金：江苏省土木工程品牌专业及校教改项目资助 语种：中文; 页：KJWZ201901034 页数：3 CN：01 ISSN：34-1274/G 分类号：84-85+95

摘要

"理论力学"教学中利用"口诀法"学习静力学和运动学中的重难点具有重要意义。口诀法可提高学生解题时的分析能力、速度和准确性,也能提高学习兴趣和效率,让口诀为枯燥的理论力学课程教学增辉添色。
        It is of great significance of pithy formula method to learn the important and difficult points in statics and kinematics in teaching "Theoretical Mechanics". The pithy formula method can improve students' analytical ability, speed and accuracy in solving problems. It can also improve interest and efficiency in learning. Therefore, the pithy formula method should be used to activate the boring teaching of Theoretical Mechanics.

引文

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