“管工融合”视角下地方高校土地资源管理专业教学质量评价

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英文篇名：Evaluation of Teaching Quality of Land Resources Management Specialty in Local Universities from the Perspective of “Integration of Management and Workers” 作者：陈宇俭 ; 梁俏 ; 童新华 ; 韦燕飞 关键词：地方高校 ; 教学质量 ; 质量评价 英文关键词：local universities;;teaching quality;;quality evaluation 中文刊名：DZJI 英文刊名：Popular Science & Technology 机构：广西师范学院国土资源与测绘学院;广西师范学院地理科学与规划学院; 出版日期：2019-01-20 出版单位：大众科技 年：2019 期：v.21;No.233 基金：2017年广西哲学社会科学规划研究课题项目"资源环境约束下广西贫困特征形成及空间格局研究"(17FGL014);2017年广西哲学社会科学规划研究课题项目"资源环境约束下土地扶贫政策创新研究"(17FGL016);; 广西"八桂学者"项目;; 广西师范学院"广西左右江革命老区贫困与土地利用变化的时空耦合关系研究"科研启动经费项目(2013L08) 语种：中文; 页：DZJI201901032 页数：4 CN：01 ISSN：45-1235/N 分类号：96-99

摘要

教学质量评价是地方高校教学质量的体现,面对社会压力与当前高校教学质量存在的问题,文章从地方高校的土地资源管理专业出发,从"管工融合"角度入手,从学生评价、同行评价、督导评价等方面客观、公正、合理地评价土地资源管理教师的教学质量,为教学工作的进一步完善提供科学依据。
        Teaching quality evaluation is the embodiment of teaching quality in local colleges and universities. Facing with the social pressure and the existing problems of teaching quality in colleges and universities and starting from the specialty of land resources management in local colleges and universities, starts from the angle of "integration of management and workers", this paper objectively, fairly and reasonably evaluates the teaching quality of land resources management teachers from the aspects of student evaluation, peer evaluation, supervision and evaluation. It provides a scientific basis for the further improvement of academic work.

引文

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