一道课本例题的多方位探究

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：黄振浩 中文刊名：ZXSZ 机构：广东省紫金县紫金中学; 出版日期：2019-01-10 出版单位：中学数学杂志 年：2019 期：No.351 语种：中文; 页：ZXSZ201901011 页数：2 CN：01 ISSN：37-1116/O1 分类号：35-36

摘要

<正>苏教版必修5第13.4.2:基本不等式应用一节中,有下面的例3,编者目的是应用基本不等式求直线的斜率,解法比较简单,如果仅止于此,则浪费了这道看似简单实则意义深远的例题.课下可以引导学生作进一步的探究,现给几个非常不错的结论以及简捷美观的证明方法.例3过点(1,2)的直线l与x轴的正半轴,y轴的正半轴分别交于A、B两点,当△AOB的面积最小时,求直线l的方程.
        

引文