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工程传热课程教学方法研究
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  • 英文篇名:Research on Teaching Method of Heat Transfer in Engineering
  • 作者:雷洪 ; 赵岩 ; 张红伟 ; 耿佃桥
  • 英文作者:LEI Hong;ZHAO Yan;ZHANG Hongwei;GENG Dianqiao;
  • 关键词:工程传热 ; 教学模式 ; 教学内容 ; 多媒体教学 ; 板书
  • 中文刊名:GYJJ
  • 英文刊名:China Metallurgical Education
  • 机构:东北大学材料电磁过程研究教育部重点实验室;东北大学冶金学院;
  • 出版日期:2018-08-31
  • 出版单位:中国冶金教育
  • 年:2018
  • 期:No.187
  • 语种:中文;
  • 页:GYJJ201804001
  • 页数:2
  • CN:04
  • ISSN:11-3775/G4
  • 分类号:6-7
摘要
根据工程传热课程理论性强、应用性强和知识面广的特点,采用多媒体教学和板书相结合的授课方式。根据学生反馈,适时调整并扩充课堂讲授内容。采用启发式教学方式,调动学生学习积极性,实现教师和学生双向交流。通过实验和实践,增强学生感性认识,提高综合素质,教学效果得到明显提高。
        
引文
[1]苑中显,陈永昌.工程传热学:基础理论与专题应用[M].北京:科学出版社,2012:99-219.
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    [3]蒋汉文.热工学[M].北京:高等教育出版社,1993:137-138.
    [4]阮芳,龙激波,王平,等.传热学课程教学方法的研究与实践[J].高等建筑教育,2015(6):93-96.
    [5]何晓崐,姚江,沈妍,等.传热学课程教学改革的分析与探讨[J].中国现代教育装备,2016(21):68-70.

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