重力铸造充型凝固过程虚拟仿真实验教学研究
摘要
铸造工艺过程往往伴随高温、液态金属飞溅,具有较大危险性,并且其实践操作具有"睁眼造型,闭眼浇注"的限制。这些特征导致学生对浇注充型、铸件凝固过程缺少直观认识,开展虚拟仿真实验教学成为材料成型及控制专业铸造方向专业教育的必然要求。重力铸造充型凝固过程虚拟仿真实验教学通过虚拟现实技术,实现铸造充型、凝固过程的直观观察,浇注系统对充型过程影响的测试、冒口系统对凝固过程影响的测试。通过开展虚拟仿真实验教学使材料成型及控制工程专业铸造方向的学生,观察铸造过程、了解铸件内部变化、学习工艺原理、掌握关键技术,对培养"新工科"卓越人才目标的实现具有重要意义。
引文
[1]贺霞.电力系统继电保护原理虚拟仿真实验教学研究[J].教育现代化,2018, 5(51):242-243.
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[3]曹红松,刘闯,张会锁,等.兵器工程虚拟仿真实验教学体系的构建[J].实验技术与管理,2018,35(10):102-105.
[4]贠冰,孙建林,熊小涛,等.材料虚拟仿真实验中心建设及共享的思考与实践[J].实验技术与管理,2018,35(10):197-199.
[5]孙荣霞,王硕南,张雷,等.光伏电池板发电控制虚拟仿真实验教学研究[J].教育现代化,2018,5(41):161-162
[6]刘秀清,葛文庆,焦学健,等.国家级虚拟仿真实验教学中心建设与管理[J].实验技术与管理,2018,35(11):225-228.
[7]郭雅楠,王掩刚,牟蕾,等.航空动力系统虚拟仿真实验教学体系建设的探索与实践[J].高教学刊,2019,03:121-123.
[8]战宇,李英梅,刘军,等.力学与多物理场虚拟仿真实验室建设的探讨[J].高教学刊,2018,20:185-187.
[9]张珂,郑宾国,崔节虎,等.基于OBE模式的环境工程虚拟仿真实验中心建设探索[J].实验技术与管理,2019,36(01):270-273.
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