风景园林专业“园林植物应用”课程教学中的思考

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	作者：丁明艳 关键词：风景园林专业 ; 植物识别 ; 植物应用 中文刊名：JXYA 英文刊名：Xiandai Horticulture 机构：顺德职业技术学院; 出版日期：2019-07-08 出版单位：现代园艺 年：2019 期：No.385 基金：顺德职业技术学院教学改革与研究项目——基于岭南地域景观特色的“园林植物技术应用”课程改革研究(2016-SZJGXM28) 语种：中文; 页：JXYA201913094 页数：2 CN：13 ISSN：36-1287/S 分类号：174-175

摘要

植物类课程是风景园林专业的重要基础,笔者在过去2年的教学过程中,发现对于岭南地区的学生缺少对口的课程教材;而且传统的讲授法也很难保证植物识别和植物应用的学习效果。希望通过一些积极的探索和实践,为高职类学生找到高效、趣味性高的植物识别和应用课程的学习方法。
        

引文

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