高职助产专业学生自我领导力的质性研究
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  • 作者:王彦 ; 吴晓琴 ; 骆海燕 ; 张晶
  • 关键词:高职 ; 助产专业学生 ; 自我领导力
  • 中文刊名:XBSJ
  • 英文刊名:Western China Quality Education
  • 机构:宁波卫生职业技术学院;杭州师范大学;
  • 出版日期:2019-06-10
  • 出版单位:西部素质教育
  • 年:2019
  • 期:v.5
  • 基金:宁波卫生职业技术学院2018年度校级科研项目(编号:2018Y12)
  • 语种:中文;
  • 页:XBSJ201911026
  • 页数:3
  • CN:11
  • ISSN:63-1080/G4
  • 分类号:59-61
摘要
为了了解高职助产专业学生自我领导力现状及影响因素,文章采用质性研究范式中的扎根理论研究法,对12名助产专业任课教师进行了小组访谈,基于扎根理论对资料进行三级编码,从而提炼出三个主题,包括基本合格的自我领导力、多种影响因素、提升举措。
        
引文
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