基于卓越工程师计划的电子信息类专业新工科人才培养模式构建与研究——以怀化学院电子信息类专业为例
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  • 作者:向腊 ; 张耀东
  • 关键词:卓越工程师 ; 新工科 ; 人才培养模式
  • 中文刊名:ZXLJ
  • 英文刊名:Science & Technology Information
  • 机构:怀化学院;
  • 出版日期:2019-01-03
  • 出版单位:科技资讯
  • 年:2019
  • 期:v.17;No.538
  • 基金:怀化学院资助教改项目《基于卓越工程师计划的电子信息类专业新工科人才培养模式构建与研究》(项目编号:怀院发[2017]76号/48)
  • 语种:中文;
  • 页:ZXLJ201901102
  • 页数:2
  • CN:01
  • ISSN:11-5042/N
  • 分类号:182+185
摘要
基于卓越工程师计划,明确了电子信息类专业新工科人才培养的新目标,构建了新工科人才培养的新模式,并反思了人才培养模式中的人才定位、培养方案、教师队伍、教学资源等几个问题,以期为我国电子信息类新工科人才培养提供参考。
        
引文
[1]任新敏,郑海永,顾永建,等.“卓越计划”背景下电子信息类人才培养的实践与思考[J].教育教学论坛,2018(40):176-178.
    [2]贺伟,樊晓虹,贺一梦,等.新工科背景下电气信息类专业人才培养模式研究[J].教育现代化,2018,5(13):4-6.
    [3]赵珍,赵任,孙毅刚,等.电气信息类专业大学生人才培养模式探析[J].中国电力教育,2013(2):44-45.

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