基于微课的翻转课堂在线性代数教学中的应用

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英文篇名：Application of Flipped Classroom Based on Micro Class in Linear Algebra Course 作者：李琴 ; 吴礼斌 ; 朱家明 英文作者：LI Qin;WU Li-bin;ZHU Jia-ming;School of Statistics and Applied Mathematics, Anhui University of Finance and Economics; 关键词：翻转课堂 ; 微课 ; 财经类院校 ; 线性代数 英文关键词：Flipped Classroom;;Micro Class;;Finance and Economics Colleges;;Linear Algebra 中文刊名：XJSZ 英文刊名：Journal of Xinjiang Normal University(Natural Sciences Edition) 机构：安徽财经大学统计与应用数学学院; 出版日期：2019-03-30 出版单位：新疆师范大学学报(自然科学版) 年：2019 期：v.38;No.108 基金：安徽财经大学教学研究项目“翻转课堂教学模式在财经类高校线性代数课程中的应用研究”(acjyyb2018031);; 安徽省本科质量工程大规模在线开放课程(Mooc)示范项目:“线性代数”(2017mooc003)等资助 语种：中文; 页：XJSZ201901015 页数：4 CN：01 ISSN：65-1183/N 分类号：81-84

摘要

以微课作为翻转课堂教学模式的载体,与传统的教学模式进行对比,指出在财经类院校开展线性代数翻转课堂教学的必要性,同时结合财经类院校人才培养目标,进一步探讨线性代数微课视频制作的特点和要求以及微课支撑下的翻转课堂教学的组织和安排。
        Taking micro class as the carrier of flipped classroom and compared with the traditional teaching mode, this paper first points out the necessity of carrying out flipped classroom of Linear Algebra in finance and economics colleges. And then combing with the objectives of cultivating talents, the characteristics and requirements of production of micro class video and organization and arrangements of flipped classroom based on micro class are further explored.

引文

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