护生三维共情能力培养体系的探索与实践
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  • 作者:曹晓娜 ; 王雪 ; 阎玲
  • 关键词:护生 ; 三维共情能力 ; 培养体系
  • 中文刊名:WSCY
  • 英文刊名:China Health Industry
  • 机构:天津医科大学护理学院;天津医科大学第二医院;天津医科大学肿瘤医院;
  • 出版日期:2019-05-25
  • 出版单位:中国卫生产业
  • 年:2019
  • 期:v.16;No.386
  • 基金:天津医科大学课程思政教学改革项目(1110-J08303)
  • 语种:中文;
  • 页:WSCY201915052
  • 页数:2
  • CN:15
  • ISSN:11-5121/R
  • 分类号:121-122
摘要
护理人员的人文素质是通过知识传授、环境熏陶以及自身实践等方式逐步获得的,应从护生阶段就加强培养。天津医科大学护理学院与天津医科大学肿瘤医院积极实践,将护生三维共情能力的培养贯穿于课堂教学与临床实践中,并构建相应的培养体系,从而达到预期教学目的。
        
引文
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