基于易班平台的大学生心理健康教育刍探
摘要
随着信息化的发展,网络成为大学生宣传教育新阵地,发源于上海的"易班"平台以其实名、便捷、高效赢得了师生的青睐。文章从易班平台的特征出发,结合大学生心理发展特点,为基于易班平台开展大学生心理健康教育提出相关建议。
引文
[1]高晓霞,刘敏娟.基于易班的高职学生心理健康教育模式创新研究[J].职业教育研究,2015(03).
[2]蒋玄.以心理健康教育为切入点提高易班大学生用户粘性的探讨[J].广西教育学院学报,2017(02).
[2]蒋玄.以心理健康教育为切入点提高易班大学生用户粘性的探讨[J].广西教育学院学报,2017(02).