科学管理设备 创造智慧校园——中职学校设备科科学管理的问题与建议

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• 论文作者：刘佳欣
• 年：2016
• 作者机构：吉林经济贸易学校;
• 论文关键词：中职学校 ; 设备科 ; 问题及建议
• 会议召开时间：2016-12-26
• 会议录名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集
• 语种：中文
• 分类号：G717
• 学会代码：DFZH
• 会议名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议
• 会议地点：中国吉林省吉林市
• 主办单位：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 学会名称：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 页数：3
• 文件大小：1897k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

学校设备科管理的主要工作包括校内活动视频及照片的采集及后期编辑,学校电教设备的维护,学生信息化工具使用等,创建智慧校园是以校园设备的建设与发展为基石,这一科室的工作对于学校未来发展的顺利进行是尤为重要。在本文中,作者依据自身在设备科的工作经验,就中职学校设备科科学管理的过程中容易出现的几个问题进行了一一阐述,并且提出了几点建议。

引文

[1]何克抗,李文光.教育技术学[M].北京师范大学出版社,2002,(04).
    [2]泰勒.科学管理原理[J].机械工业出版社,2013,(05).