浅议推进军校任职教育课程建设的几点思考

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• 论文作者：张金桥 ; 张海岩
• 年：2016
• 作者机构：石家庄机械化步兵学院;
• 论文关键词：军校 ; 任职教育 ; 思考
• 会议召开时间：2016-05-01
• 会议录名称：黑龙江省科学技术应用创新专业委员会科技创新研讨会2016年5月会议论文集
• 语种：中文
• 分类号：E251.3
• 学会代码：HWCX
• 会议名称：黑龙江省科学技术应用创新专业委员会科技创新研讨会2016年5月会议
• 会议地点：中国黑龙江哈尔滨
• 主办单位：黑龙江省科学技术应用创新专业委员会
• 学会名称：黑龙江省科学技术应用创新专业委员会
• 页数：2
• 文件大小：193k
• 原文格式：O
• 会议级别：地方

摘要

实现教育目标的最根本途径是课程建设与教学实施,而信息技术既是当代军事人才知识结构中的重要组成部分,又是优化课程与教学的主要手段,而将信息技术有机贯穿于课程建设与教学实施,是推进院校教学的强大力量。

引文

【1】王德庆,谢适汀.信息化条件下军事人才培养[M].北京:军事科学出版社,2008.
    【2】徐建华,王君学.任职教育课程开发研究[M].北京:海潮出版社,2010
    【3】王鸿生.军队院校信息化建设理论与实践研究[M].北京:军事科学出版社,2007.
    【4】王子欣.军队院校任职教育反思与诉求[M].北京:解放军出版社,2011.