且行且思 且行且完善——班级“联合国”管理模式初探

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• 论文作者：郭志坚
• 年：2017
• 作者机构：厦门市新店中学;
• 论文关键词："联合国"班级管理模式
• 会议召开时间：2017-02-01
• 会议录名称：2017年2月全国教育科学学术交流论文汇编
• 语种：中文
• 分类号：G635.1
• 学会代码：BCLK
• 会议名称：2017年全国教育科学学术交流会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：《教育科学》编委会
• 学会名称：百川利康(北京)国际医学研究院
• 页数：2
• 文件大小：1307k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

"联合国"班级管理模式的核心是充分挖掘学生潜能,达到学生的自我管理。它是一把双刃剑,如何恰如其分地推行这一模式,需要班主任的功力。

引文

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