“自主学习”在作文教学中的尝试
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- 论文作者：刘鹏飞
- 年：2017
- 作者机构：沙河市桥东学区;
- 会议召开时间：2017-06-12
- 会议录名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会成果集
- 语种：中文
- 分类号：G623.24
- 学会代码：JYCJ
- 会议名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
- 会议地点：中国北京
- 主办单位：教育部基础教育课程改革研究中心
- 学会名称：教育部基础教育课程改革研究中心
- 页数：2
- 文件大小：252k
- 原文格式：O
- 会议级别：全国
摘要
<正>现代教育理论强调,教育要着眼于人的素质,着眼于人的发展。"自主学习"正是从社会的发展和人的自身发展需要出发,确立了现代教育的价值观和人才观,其核心是:从培养学生的自主意识出发,充分发挥学生自我教育潜能,促进受教育者主动、全面发展。在作文教学中,我大胆尝试把"自主学习"贯穿于作文教学的全过程,创设和谐、宽松、民主、平等的环境,激励、启发、引导学生"自主学习",教师辅以适当的有计划的指导,让学生自己观察选材、自己动手作文、自己评议修
引文