初中语文教学中轻松作文教学策略

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• 论文作者：马野
• 年：2016
• 作者机构：吉林省长春市第175中学;
• 会议召开时间：2016-12-01
• 会议录名称：中华教育理论与实践科研论文成果选编（第十二卷）
• 语种：中文
• 分类号：G633.3
• 学会代码：JXCS
• 学会名称：中国教育教学丛书编委会
• 页数：2
• 文件大小：1485k
• 原文格式：D

摘要

<正>作为初中语文教学中的重要内容,作文一直初中师生比较犯愁的一项内容。结合以往的作文教学实践来看,学生普遍对作文学习兴趣不高,学生作文能力薄弱;作文教学存在很强的功利性,学生为了不影响考试成绩常常死记硬背作文范文,使学生感到作文是一件很"痛苦"的事情。随着新课程教育改革的不断深入,传统的作文教育模式和弊端将被彻底打破,"轻松作文"的理

引文