基于BLS的培训模式在医护人员规培中的应用

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• 论文作者：高锐 ; 赵文静 ; 蒋金 ; 朱爽
• 年：2017
• 作者机构：沈阳军区总医院急诊医学部;
• 论文关键词：基于能力的教育 ; 基础生命支持 ; 医护人员 ; 规范化培训
• 会议召开时间：2017-05-26
• 会议录名称：2017年《中国组织化学与细胞化学杂志》临床研讨会论文集
• 语种：中文
• 分类号：C975;R-4
• 学会代码：ZHXB
• 会议名称：2017年《中国组织化学与细胞化学杂志》临床研讨会
• 会议地点：中国湖北武汉
• 主办单位：《中国组织化学与细胞化学杂志》社有限公司
• 学会名称：《中国组织化学与细胞化学杂志》社有限公司
• 页数：2
• 文件大小：240k
• 原文格式：O
• 会议级别：全国

摘要

目的:探讨基础生命支持对医护人员规范化培训效果。方法:选择2016年5月我院聘用的64名医护人员为研究对象,对照组采用传统培训方法,观察组采用美国心脏协会(AHA)制定的BLS课程,培训后进行效果评价。结果:培训后观察组BLS理论知识合格率和急救技能考核通过率及对培训满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用BLS培训模式,有助于医护人员掌握基础生命支持理论及技能,从而提升医护人员的应急能力和团队协作精神,最终提高患者的抢救成功率。

引文

[1]美国心脏协会.医务人员基础生命支持[M].杭州:浙江大学出版社,2011:2-3.
    [2]冯苏举.急救小组在提高现代化医院急救水平中的作用[J].护理实践与研究,2012,9(18):80-81.
    [3]赵文静,张英慧,闫硕,等.心血管病专科护士基础生命支持培训效果及分析[J].解放军护理杂志.2014.31(19):67-70.