“微课”教学在信息技术课堂的应用

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• 论文作者：申洁
• 年：2017
• 作者机构：新疆奎屯市第三中学;
• 论文关键词：信息技术 ; 应用微课 ; 重要意义 ; 有效途径
• 会议召开时间：2017-02-01
• 会议录名称：2017年2月全国教育科学学术交流论文汇编
• 语种：中文
• 分类号：G434;G633.67
• 学会代码：BCLK
• 会议名称：2017年全国教育科学学术交流会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：《教育科学》编委会
• 学会名称：百川利康(北京)国际医学研究院
• 页数：1
• 文件大小：1295k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

网络在当今社会的经济建设当中扮演着越来越重要的角色。在以往的课堂教学当中信息技术也在逐步走进学生的课堂,在信息技术的课堂上,以微课教学为首的新型教学模式已经深受大众喜爱。老师在开展信息技术教学时应该基于实际情况,应用不同的手段达到教学效果。这篇文章就针对信息技术在微课教学的有效实施方法进行深刻研究。

引文

[1]李三平.微课在小学信息技术教学中的设计及应用[J].中小学电教(下半月).2016(01):136.
    [2]孙海峰.小学信息技术课中网络微课应用分析[J].中国教育技术装备.2015(23):96.
    [3]孙艳.微课在初中信息技术教学中的应用[J].中国教育技术装备.2015(11):107.