基于新课改的中小学数学探究学习研究
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摘要
在新课改背景下,对中小学数学探究学习进行分析研究。从课题背景及意义、概念;实施条件、途径;存在的问题和思考等方面来探讨数学探究学习。
引文
[1]杨春芝.基于新课改的高中数学探究学习研究[J].辽宁师专学报,2007,9(2):17-18.
    [2]宁连华.数学探究学习研究的特点及其思考[J].数学教育学报,2005,11(2):28-30.

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