英语课堂教学中的四个“妙法”
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- 论文作者：王敏
- 年：2017
- 作者机构：晋城经济技术开发区凤巢小学;
- 论文关键词：英语课堂 ; 教学方法
- 会议召开时间：2017-06-12
- 会议录名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会成果集
- 语种：中文
- 分类号：G623.31
- 学会代码：JYCJ
- 会议名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
- 会议地点：中国北京
- 主办单位：教育部基础教育课程改革研究中心
- 学会名称：教育部基础教育课程改革研究中心
- 页数：1
- 文件大小：122k
- 原文格式：O
- 会议级别：全国
摘要
在新课程改革视野中,好课的总体要求应该体现在建构性、生成性和多元性的统一。建构性是好课在科学规律上的体现;生成性是好课在教学展开过程中的基本要求;多元性是好课判断中的一个重要标准。
引文