摘要
经过半个多世纪的发展,密歇根大学学习与教学研究中心(CRLT)形成了完善有效的运行机制,是全美规模最大、功能最全的支持教师发展、关注教学研究和质量的中心,在美国乃至全世界具有引领和示范作用。CRLT在创建重视教学的大学文化,提供多样化、个性化的服务项目,推广先进的教学理念、方法和技术,支持教师开展教学学术研究等方面,为我国大学教师教学发展中心的建设和管理提供有益的参考和借鉴。
引文
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