“行企校”联动办学背景下高职师资队伍结构优化研究

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• 论文作者：王艳坤 ; 刘纳新 ; 蒋红 ; 曾强贵
• 年：2016
• 作者机构：黑龙江农垦科技职业学院;
• 论文关键词：行业企业 ; 高职院校 ; 师资队伍 ; 结构优化
• 会议召开时间：2016-12-11
• 会议录名称：黑龙江省高等教育学会2016年学术年会暨理事工作会论文集（下册）
• 语种：中文
• 分类号：G715.1
• 学会代码：HLGJ
• 会议名称：黑龙江省高等教育学会2016年学术年会暨理事工作会
• 会议地点：中国黑龙江省哈尔滨
• 主办单位：黑龙江省高等教育学会
• 学会名称：黑龙江省高等教育学会
• 页数：5
• 文件大小：1041k
• 原文格式：D
• 会议级别：地方

摘要

本文通过对职业教育中"行企校"联动办学背景下高职师资队伍结构的分析,提出了师资队伍结构优化的目标,包含学历结构目标、职称结构目标、学缘结构目标、兼职结构目标、双师结构目标。同时有针对性地给出了师资结构优化的常规性措施及重要途径,以行业、企业、学校共同构建的合作培养模式为平台,实现教育资源与产业企业资源的共享和互补,推动校企合作深度,构建互利共赢的师资融通培养机制,真正做到在人才共育中相互渗透、相互支持,紧密、有机地合作及和谐发展。

引文

[1]江洧,钱武,张等菊.“行企校”联动人才培养模式的构建与实践[J].职业教育人才培养模式研究,2011(10):6-9.
    [2]张晓青.“政行企校”合作背景下的高等职业教育学科建设问题与策略[J].教育与职业,2013(35):18-20.