流体传动专业实践教学体系研究探讨

详细信息    查看官网全文

• 论文作者：张辉 ; 李欢欢
• 年：2016
• 作者机构：哈尔滨工业大学机电学院;
• 论文关键词：实践教学 ; 创新创业 ; 联合培养
• 会议召开时间：2016-12-11
• 会议录名称：提升高等学校教育质量的实证研究（上册）
• 语种：中文
• 分类号：TH137-4;G642
• 学会代码：HLGJ
• 会议名称：黑龙江省高等教育学会2016年学术年会暨理事工作会
• 会议地点：中国黑龙江省哈尔滨
• 主办单位：黑龙江省高等教育学会
• 学会名称：黑龙江省高等教育学会
• 页数：4
• 文件大小：955k
• 原文格式：D
• 会议级别：地方

摘要

工科院校流体控制及自动化专业是传统专业,如何在传统的教学体系中提高学生的学习兴趣,以适应当前教育的需要,是当前专业教学的核心问题。我们从教学体系、实验体系、实践创新机制等方面综合分析,寻找创新型的教育方法,以适应当前社会的需要。培养学生的动手能力,加深对理论知识的理解,在做实验的过程中,激发学生的好奇心和求知欲望,从而激发学生潜在的创造性思维,到满意的教学效果。

引文

[1]张国兴.机电工程开放式创新实践训练平台构建研究[J]机电技术,2011年(8):171-173.
    [2]胡长城.机电一体化专业实践教学体系的构建与应用[J]产业与科技论坛,2015(19):167-168.
    [3]卢云丹.机电专业课程实践教学改革的研究与探索[J]教育教学论坛,2015(44):125-126.
    [4]王猛.机电专业实践教学体系建设的研究[J]职教通讯,2012(6):24-26.
    [5]辛江慧.汽车液压与气压传动课程创新实验研究[J]中国教育技术装备,2012(33):132-134.