论如何提高幼儿的课堂注意力之我见
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  • 论文作者:邵洪艳
  • 年:2017
  • 作者机构:辽宁省盘锦市兴隆台区实验幼儿园;
  • 会议召开时间:2017-02-01
  • 会议录名称:国家教师科研专项基金科研成果(六)
  • 语种:中文
  • 分类号:G612
  • 学会代码:ZJCY
  • 学会名称:国家教师科研基金管理办公室
  • 页数:2
  • 文件大小:763k
  • 原文格式:D
摘要
<正>注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。课堂注意力,顾名思义指的是人的心理活动指向和集中于课堂教学。由于注意,人们才能集中精力去清晰地感知一定的事物,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰;没有注意,人们的各种智力因素,观察、记忆、想象、和思维等将得不到一定的支持而失去控制。提高幼儿课堂注意力是提高课堂教学效果,培养幼儿良好品质的重要保障。如何培养幼
引文

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