新课程下小学体育教学方法创新探究

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• 论文作者：陈翔
• 年：2017
• 作者机构：哈密市伊州区二堡镇第一小学;
• 论文关键词：体育 ; 教学 ; 新课程 ; 创新 ; 教学方法
• 会议召开时间：2017-05-12
• 会议录名称：2017年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集
• 语种：中文
• 分类号：G623.8
• 学会代码：JYCJ
• 会议名称：2017年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：教育部基础教育课程改革研究中心
• 学会名称：教育部基础教育课程改革研究中心
• 页数：1
• 文件大小：126k
• 原文格式：O
• 会议级别：全国

摘要

新的体育课程标准更新了体育教学观念,同时对体育课的作用也做了进一步深化,从而确立了适应现代社会性质的健康观念,为小学体育教育工作者的教育教学改革指明了方向。笔者结合自己的教学实践,从如何培养学生的健康心态,培养学生善于接受意外事实的能力,培养学生乐于合群的性格,培养学生的创新精神和实践能力,以及怎样采用"运动处方"教学方法等方面做了探究。

引文

[1]高向文;体育游戏的优化设计与研究;鞍山师范学院学报;2005年02期.
    [2]朱晓燕;小学体育教学中创新思维灵活运用;安徽体育科技;安徽体育科技;2001年04期.
    [3]陈勇;试论创新教育与学校体育教学改革;第一健身俱乐部;2010年10期.