浅谈幼儿教师与家长的有效沟通

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• 论文作者：汪岩桐
• 年：2016
• 作者机构：吉林市实验幼儿园;
• 论文关键词：幼儿教师 ; 家长 ; 有效沟通
• 会议召开时间：2016-12-26
• 会议录名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议二等奖论文集
• 语种：中文
• 分类号：G616
• 学会代码：DFZH
• 会议名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议
• 会议地点：中国吉林省吉林市
• 主办单位：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 学会名称：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 页数：8
• 文件大小：721k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

幼儿教师与家长的沟通是取得彼此的理解与合作,从而促进幼儿健康成长的重要途径。幼儿教师与家长的沟通指的是幼儿教师与家长利用语言、文字等不同途径来传达信息,交流情感或思想的一种行为。幼儿教师与家长的有效沟通,有利于发挥教育整体性的作用,有益于我们教师的专业成长,有利于家长丰富科学育儿的经验,有利于丰富家园共育和主动参与的空间,最主要的是有利于我们幼儿健康全面的发展。

引文

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    [5]王颖嫣.谈幼儿教师与家长的有效沟通[J].宁波教育学院学报,2012,05:120-122.
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