信息技术在小学科学课教学中的应用探究
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- 论文作者：马西海
- 年：2017
- 作者机构：河北省南宫市段芦头学区徐马寨小学;
- 论文关键词：信息技术 ; 科学课教学
- 会议召开时间：2017-02-01
- 会议录名称：2017年2月全国教育科学学术交流论文汇编
- 语种：中文
- 分类号：G623.6
- 学会代码：BCLK
- 会议名称：2017年全国教育科学学术交流会
- 会议地点：中国北京
- 主办单位：《教育科学》编委会
- 学会名称：百川利康(北京)国际医学研究院
- 页数：1
- 文件大小：1295k
- 原文格式：D
- 会议级别：全国
摘要
当前我国的科学技术发展水平有了非常显著的提升,同时教育环境也产生了翻天覆地的改变,这样一来也就给教学提出了更加严格的要求。将信息技术和小学的科学教学有机的结合在一起,可以非常有效的激发学生学习的积极性,同时还可以根据学生学习水平的不同来对教学的进度加以调整,这样一来就可以使得学生的探究能力得以显著的提升。本文主要分析了信息技术在小学科学教学中的运用,以供参考和借鉴。
引文
[1]全日制义务教育科学课程标准.北京:北京师范大学出版社,2001(7):45.
[2]吴名.科学合作学习初探.[M].北京:北京师范大学出版社,2008(5):25-38.
[3]崔秀芝.信息技术在小学科学课上的应用优势[J].教育界:综合教育研究,2016(2):186.
[4]杨志雄.在小学信息技术课中应用网络微课教学的探讨[J].小学科学:教师版,2015(3):17.
[5]杨岩.农村小学科学课堂应用现代信息技术探索[J].中国教育技术装备,2016(11):130-131.
[6]汪典如.运用信息技术,优化科学课教学[J].小学时代:教育研究,2012(12):100.
[2]吴名.科学合作学习初探.[M].北京:北京师范大学出版社,2008(5):25-38.
[3]崔秀芝.信息技术在小学科学课上的应用优势[J].教育界:综合教育研究,2016(2):186.
[4]杨志雄.在小学信息技术课中应用网络微课教学的探讨[J].小学科学:教师版,2015(3):17.
[5]杨岩.农村小学科学课堂应用现代信息技术探索[J].中国教育技术装备,2016(11):130-131.
[6]汪典如.运用信息技术,优化科学课教学[J].小学时代:教育研究,2012(12):100.