摘要
如何解决自媒体带给高职思想政治教育的种种挑战,发挥自媒体对高职思想政治教育的帮扶和促进作用?从而降低自媒体对高职思想政治教育的消极影响。这是自媒体时代高职思想政治教育工作的重点,也是难点。
引文
[1]任继愈.《老子新译》(81-82页),[M]上海古籍出版社1986年2版;
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(1)摘自《老子新译》(81-82页),任继愈,上海古籍出版社1986年2版。