浅谈新疆农村小学生英语语言能力的培养

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• 论文作者：刘娟
• 年：2017
• 作者机构：乌苏市九间楼乡中心学校;
• 论文关键词：听说读写能力 ; 语言环境 ; 实际的运用
• 会议召开时间：2017-06-12
• 会议录名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会成果集
• 语种：中文
• 分类号：G623.31
• 学会代码：JYCJ
• 会议名称：2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：教育部基础教育课程改革研究中心
• 学会名称：教育部基础教育课程改革研究中心
• 页数：2
• 文件大小：264k
• 原文格式：O
• 会议级别：全国

摘要

英语作为一门语言来说不仅要会写,其它的实际运用能力也非常重要。本文着力探究如何提高农村学生的英语的听说读写能力。通过文献和实践研究,我认为只有老师给予学生良好的语言环境才能培育出具有语言能力的学生。

引文

[1]鲁子问.英语教学理论[M].上海:华东师范大学出版社,2012,(9)
    [2]鲁子问.小学英语教师专业能力必修[M].上海:华东师范大学出版社2012,(3)
    [3]鲁子问.小学英语活动设计与教学[M].北京:高等教育出版社,200
    [4]叶澜.让课堂焕发生命活力-论中小学教学改革的深化[J].教育研究1997,(9)