博物馆教育如何配合学校素质教育的设想
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摘要
<正>一、教育是博物馆第一职能博物馆一词源于希腊语"Mouseion",意即"供奉缪斯(Muse,是掌管学问与艺术等的九位女神)及从事研究的处所"。17世纪英国牛津阿什莫林博物馆建立,"Museum"才成为博物馆的通用名称。一本18世纪出版的字典给"museum"所下的定义是学习室或图书馆,也是学院或有学问的人们常去的公共场所~([1])。我国古代没有博物馆之说。19世纪中期以来,到过西方的中国人开始接触外国博物馆,他们把
引文
[1]杨玲、潘守永:《当代西方博物馆发展态势研究》,学苑出版社2005年版,第154页。
    [2]宋向光:《国际博协“博物馆”定义调整的解读》,《中国文物报》2009年3月19日。
    [3]段勇:《当代美国博物馆》,科学出版社2003年版。
    [4]素质教育:http://baike.baidu.com/view/7714.htm
    [5]吴相利:《博物馆与学校教育的对接融合》,《东南文化》2010年第2期。
    [6]刘玉珍、田丽:《博物馆儿童教育的形式与设想》,《中国文物报》,201 2年3月21日第6版。
    [7]高科冕、金梅:《博物馆如何吸引青少年观众——锦州市博物馆专题调查报告》,《中国文物报》2013年4月17日。
    [8]、[10]陈卫平:《建构主义与博物馆教育》,《中国博物馆》2003年第2期。
    [9]王芳:《美国博物馆的爱国主义教育》,《博物馆教育新视闽》,文物出版社2009年版。

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