激发学习兴趣 搞好物理教学

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• 论文作者：陈清华
• 年：2005
• 作者机构：河北省盐山县孟店中学;
• 会议召开时间：2005-07-01
• 会议录名称：基础教育理论研究论文精选（下）
• 语种：中文
• 分类号：G633.7
• 学会代码：JXCS
• 学会名称：中国教育教学丛书编委会
• 页数：2
• 文件大小：264k
• 原文格式：O

摘要

<正>对于初学物理的学生,鉴于以往十几年的教学经验,总结以下几点建议:首先要激发学生对物理的兴趣,为以后的学习开创一个良好的开端。因而在教学中要注意引导学生逐步学会透过现象看实质,从物理意义上认识物理现象,逐步学会提出问题,逐步学会深入地思考物理现象的内在规律。教师在教学中要为以上目标创造条件,而不能是相反,要注意使学生从一开始接触物理就努力养成良好的学习、思维习惯,并且在教学实践中给学生一个良好的典范。

引文