信息技术对于促进教育公平实现之我见

详细信息    查看官网全文

• 论文作者：马婧
• 年：2016
• 作者机构：吉林财经学校;
• 论文关键词：信息技术 ; 教育信息化 ; 教育公平 ; 教育发展
• 会议召开时间：2016-12-26
• 会议录名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集
• 语种：中文
• 分类号：G434;G521
• 学会代码：DFZH
• 会议名称：全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议
• 会议地点：中国吉林省吉林市
• 主办单位：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 学会名称：吉林市东方智慧教育咨询服务有限公司
• 页数：3
• 文件大小：854k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

教育信息化作为当今教育主要发展方向之一,不仅符合当前的经济发展趋势,更重要的是有利于解决我国教育出现的一些问题,尤其是近年来,教育公平问题引发了越来越多的公众关注,信息技术对于解决这一问题能够起到重要作用。当然,信息技术在教育的运用上也存在一些弊端,但是基于教育信息化所带来的一系列成功及影响,教育信息化的普及和深入早已是势不可挡,如何能解决信息技术带来的问题,从而更好的发挥信息技术的优势并使其服务于我国教育是本文论述的重点所在。

引文

1.何岸,斯孝金.缩小城乡教育差别实现城乡教育公平[J],教育体制与政策研究,2008
    2.杨满福,基于信息培训的教师专业发展[J],软件导报,教育技术,2009
    3.董伟伟,中等职业学校改革的方法和措施研究[J],科教导刊,2011.1
    4.曾新,付卫东.内生发展视域下农村小规模学校教师队伍建设[J].教育发展研究.2014
    5.张伟.教育公平问题探析[J].考试周刊.2015
    6.教育信息化国家战略、政策与领导力对话举行[J].教育学报.2016