无边界学习:儿童数学学习的现实超越

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• 论文作者：严兵
• 年：2016
• 作者机构：句容市实验小学;
• 论文关键词：开放性教学内容 ; 无边界学习 ; MPCK
• 会议召开时间：2016-10-21
• 会议录名称：2016年江苏省小学教学改革与创新现场观摩研讨活动论文集
• 语种：中文
• 分类号：G623.5
• 学会代码：JSJX
• 会议名称：2016年江苏省小学教学改革与创新现场观摩研讨活动
• 会议地点：中国江苏南通
• 主办单位：江苏省教育厅
• 学会名称：江苏省教育学会
• 页数：6
• 文件大小：6279k
• 原文格式：O
• 会议级别：地方

摘要

教材编写和课堂教学的开放性要求,导致开放性教学内容的出现与无边界学习理念的产生,本文通过两节课的实践与反思,结合对苏派小学数学名师的MPCK的解析,为数学教师的专业发展指明了方向,即提高自身的MPCK,这也是开放性教学内容创新设计的前提。

引文

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