浅析中职计算机专业课教学

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• 论文作者：李建
• 年：2017
• 作者机构：四川省宜宾市职业技术学校;
• 论文关键词：教学 ; 兴趣 ; 创新 ; 教学方法 ; 能力
• 会议召开时间：2017-02-01
• 会议录名称：2017年2月全国教育科学学术交流论文汇编
• 语种：中文
• 分类号：G712;TP3-4
• 学会代码：BCLK
• 会议名称：2017年全国教育科学学术交流会
• 会议地点：中国北京
• 主办单位：《教育科学》编委会
• 学会名称：百川利康(北京)国际医学研究院
• 页数：1
• 文件大小：1295k
• 原文格式：D
• 会议级别：全国

摘要

要提高计算机教学效果笔者认主要从激发学习兴趣,培养主动学习精神、理论与实践相结合、积极推进教学改革、突出重点,突破难点这几方面进行。

引文

[1]范江兰.试论中职计算机专业课教学应突出“专”字[J].教育,2015(41):91.
    [2]黄燕.浅析中职计算机专业Photoshop课程教学[J].中学理科园地,2016,12(3):54-55.
    [3]刘卫新.浅析项目教学在中职计算机专业课中的应用[J].亚太教育,2016(17):70.