应用型高校应用心理学专业双证教育的探讨——以天津商业大学为例
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摘要
当前,中国高等教育进入大众化阶段,人才供需失衡、大学生就业难成为高校人才培养的新常态。教育部出台系列政策鼓励地方本科高校由培养学术型人才为主转变为以培养应用型人才为主。"双证教育"作为一种高职院校行之有效的教育手段,促进学生专业能力和职业能力全面发展,使学生既取得学历证书又获得职业资格证书,提高了学生就业竞争力。但在本科层次,开展"双证教育"的院校仍然较少。目前,全国已有270多所大学开设应用心理学专业。在人才培养中,存在着一方面学生就业率不高、就业和专业相关性不高,而另一方面社会又急缺心理咨询师、社区矫正辅导人员等高素质心理学工作者的矛盾。随着社会对心理咨询师等心理学工作者的需求持续增加,这一问题迫切需要得到解决。在综合相关研究的基础上,以天津商业大学为例,论证了应用型高校本科层次开展双证教育的必要性和可行性。在高校应用心理学专业双师型教师较为缺乏,且这一状况短时间内难以改变的情况下,高校应用心理学专业人才培养中应实施学历教育与心理咨询师职业技能培训相结合、高校与职业技能培训机构协同合作共同培养高素质人才的双证教育模式。高等院校一方面应尽快培养双师型教师,改革课程体系,加大职业技能培训与实践的比重;另一方面,充分发挥高校学术力量较强的优势,同时与培训机构协同合作,借助其技能培训优势,加速培养应用型心理学人才。
Chinese higher education has entered the popular stage, employment has become the talents "bottleneck" problem. The Tianjin University of Commerce as an example, to explore issues related to carry out "double certificate" education in Colleges and universities undergraduate majoring in Applied Psychology, the psychology of "training advantage and the necessity of the reform of Dual Certificate" personnel, in order to further promote the new period of the reform of education and teaching in Colleges and universities provide professional application of psychology in china.
引文

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