优化高校体育教育专业乒乓球任意选修课教学内容的研究
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摘要
长期以来，我国高校体育教育专业乒乓球任意选修课的教学主要以发展专项技能为主，缺少培养和提高学生能力、综合素质的教育和教学内容。不可否认，以往的教学内容对人才的培养发挥过积极的作用，但随着时代的发展就显现出许多不足之处。这与1997年国家教委制定的《全国普通高等学校体育教育专业本科专业课程方案》(以下简称新《课程方案》)对乒乓球任意选修课教学内容提出新的培养目标和要求接轨不紧，不能更好适应未来社会的实际需要。因此，在新形势下，必须对乒乓球任意选修课教学内容重新优化组合和再认识，使之日趋完善，以便更好地落实新《课程方案》提出的培养目标和要求。
本人对1980年以来国家教委颁布的全国普通高等学校本科体育教育专业三套教学计划和国家教委、体委颁发的有关体育教育文件进行了分析研究。查阅了大量有关教改的文献资料，参阅了5个版本的乒乓球教材，总结了河北师范大学体育学院乒乓球任意选修课10多年的教学经验。走访了北京、上海、天津、沈阳、石家庄等地的乒乓球教授，并收集了21份全国各高校体育教育专业乒乓球任意选修课的教学大纲。同时，对中学体育教师进行了咨询，了解中学乒乓球课的教学现状。在此基础上，本文从落实21世纪人才培养的要求出发，以现代教学理论为依据，重点研究学生在掌握乒乓球理论和基本技、战术的同时，培养学生的教学、实践能力和创新精神的
乒乓球任意选修课。
本文运用文献资料法、调查法和数理统计法，对以往的乒
乓球任意选修课教学内容重新进行优化，构建出乒乓球任意选
修课教学内容的优化方案。其中，理论课、技能课和考核课比
重增大，技、战术课的比重和动作难度有所降低。通过对三轮
专家问卷的筛选，所优化方案下设的三级指标内容，均得到专
家的认定，更具可行性。有利于提高乒乓球任意选修课的教学
质量，培养具有合理知识结构和能力结构的高质量人才，并为
高校体育教育专业乒乓球任意选修课制定统一的教学大纲、教
学内容提供参考。
For a long time, in the sports education major of our country's higher education schools, the teaching of table tennis optional class mainly develops special capabilities and lacks of the teaching content to cultivate and increase students' ability and comprehensive quality. Moreover, The previous teaching content played important rule on the training of personnel, but with the times going on it shows its shortcoming. The Ministry of Education P.R.C. issued Curriculum Plan for Four-year Students Major in Sports Education of Nationwide Common Higher Education Schools (hereafter "Curriculum Plan" for short ) in 1997. This situation doesn't accord tightly with the new education aims and requirement for table tennis optional class which Curriculum Plan puts forward. And also it can not cope with the practical need of future society. Hence under the new condition table tennis optional class must be optimized and restudied so as to make it more perfect. This can help to carry out the new education aims and requirement for table tennis optional class which Curriculum Plan puts forward.
I analyzed and studied three teaching plans for four-year students major in sports education of nationwide common higher education schools issued by Ministry of Education P.R.C. and documents concerned about sports education issued by Ministry of Education P.R.C. and State General Administration of Sports of P.R.China. I consulted a lot of materials about education reform and refered to 5 editions of table tennis teaching materials and summarized more than 10 years' teaching experience of the table tennis optional class in Physical Education College of Hebei Normal University. I visited the professors teaching table tennis in
Beijing, Shanghai, Tianjin, Shenyang, Shijiazhuang and other cities and collected 21 teaching plans of table tennis optional class of P.E. specialty from the universities all over China. At the same time, I consulted some middle school teachers and knows middle school's current table tennis class situation. On the basis of these investigation and studies, this thesis starts from fulfilling the requirements of talents training in 21 century and takes modern teaching theory as basis and emphasizes to study the table tennis optional class to cultivate students' teaching and practice capability and creation spirit while making the students mastering table tennis theory and fundamental skills.
The thesis utilizes method of documents and data, investigation, statistics to optimize the old teaching content of table tennis optional class and establish the optimization plan of teaching content of table tennis optional class. In the plan, percentage of theory class, skills class and examination class increases while the percentage and the movement difficulty of technique and tactics class decreases. Through the filtration of three-round expert questionary, the contents of three-step targets in the optimization plan are all recognized by experts. They consider that it is practicable and helpful to accelerate the teaching quality and to cultivate qualified talents possessing sound knowledge & capability structure. Furthermore, The optimization Plan can supply reference to establish unified teaching plan and teaching content for the table tennis optional class of P.E. specialty in higher education schools.
本人对1980年以来国家教委颁布的全国普通高等学校本科体育教育专业三套教学计划和国家教委、体委颁发的有关体育教育文件进行了分析研究。查阅了大量有关教改的文献资料，参阅了5个版本的乒乓球教材，总结了河北师范大学体育学院乒乓球任意选修课10多年的教学经验。走访了北京、上海、天津、沈阳、石家庄等地的乒乓球教授，并收集了21份全国各高校体育教育专业乒乓球任意选修课的教学大纲。同时，对中学体育教师进行了咨询，了解中学乒乓球课的教学现状。在此基础上，本文从落实21世纪人才培养的要求出发，以现代教学理论为依据，重点研究学生在掌握乒乓球理论和基本技、战术的同时，培养学生的教学、实践能力和创新精神的
乒乓球任意选修课。
本文运用文献资料法、调查法和数理统计法，对以往的乒
乓球任意选修课教学内容重新进行优化，构建出乒乓球任意选
修课教学内容的优化方案。其中，理论课、技能课和考核课比
重增大，技、战术课的比重和动作难度有所降低。通过对三轮
专家问卷的筛选，所优化方案下设的三级指标内容，均得到专
家的认定，更具可行性。有利于提高乒乓球任意选修课的教学
质量，培养具有合理知识结构和能力结构的高质量人才，并为
高校体育教育专业乒乓球任意选修课制定统一的教学大纲、教
学内容提供参考。
For a long time, in the sports education major of our country's higher education schools, the teaching of table tennis optional class mainly develops special capabilities and lacks of the teaching content to cultivate and increase students' ability and comprehensive quality. Moreover, The previous teaching content played important rule on the training of personnel, but with the times going on it shows its shortcoming. The Ministry of Education P.R.C. issued Curriculum Plan for Four-year Students Major in Sports Education of Nationwide Common Higher Education Schools (hereafter "Curriculum Plan" for short ) in 1997. This situation doesn't accord tightly with the new education aims and requirement for table tennis optional class which Curriculum Plan puts forward. And also it can not cope with the practical need of future society. Hence under the new condition table tennis optional class must be optimized and restudied so as to make it more perfect. This can help to carry out the new education aims and requirement for table tennis optional class which Curriculum Plan puts forward.
I analyzed and studied three teaching plans for four-year students major in sports education of nationwide common higher education schools issued by Ministry of Education P.R.C. and documents concerned about sports education issued by Ministry of Education P.R.C. and State General Administration of Sports of P.R.China. I consulted a lot of materials about education reform and refered to 5 editions of table tennis teaching materials and summarized more than 10 years' teaching experience of the table tennis optional class in Physical Education College of Hebei Normal University. I visited the professors teaching table tennis in
Beijing, Shanghai, Tianjin, Shenyang, Shijiazhuang and other cities and collected 21 teaching plans of table tennis optional class of P.E. specialty from the universities all over China. At the same time, I consulted some middle school teachers and knows middle school's current table tennis class situation. On the basis of these investigation and studies, this thesis starts from fulfilling the requirements of talents training in 21 century and takes modern teaching theory as basis and emphasizes to study the table tennis optional class to cultivate students' teaching and practice capability and creation spirit while making the students mastering table tennis theory and fundamental skills.
The thesis utilizes method of documents and data, investigation, statistics to optimize the old teaching content of table tennis optional class and establish the optimization plan of teaching content of table tennis optional class. In the plan, percentage of theory class, skills class and examination class increases while the percentage and the movement difficulty of technique and tactics class decreases. Through the filtration of three-round expert questionary, the contents of three-step targets in the optimization plan are all recognized by experts. They consider that it is practicable and helpful to accelerate the teaching quality and to cultivate qualified talents possessing sound knowledge & capability structure. Furthermore, The optimization Plan can supply reference to establish unified teaching plan and teaching content for the table tennis optional class of P.E. specialty in higher education schools.
引文
(1)全国普通高等学校体育教育专业课程方案(试行)
(2)宋尽贤 在全国普通高等学校体育教育专业教学研讨会上的讲话 1996．6．26
(3)体育教育专业本科指导性教学讲话三套方案
(4)体育院系教材编审委员会《乒乓球》编写组编 乒乓球人民体育出版社 1990．6
(5)吴志超 刘绍增 曲宗湖 现代体育教学论与体育教学 人民体育出版社 1993．6
(6)蔡晓波 大学体育理论教程 东南大学出版社 2001．10
(7)樊临虎 体育教学论 人民体育出版社 2002．7
(8)刘清黎 体育教育学 高等教育出版社 1994．6
(9)颜泽贤 张铁明 教育系统论 河南教育出版社 1991．8
(10)于涛 关于优化高校体育教育专业体操选修课教学内容的研究 1999．5
(11)姜涛 创建体育专业乒乓球普修课教学新模式 吉林体育学院学报 2000．3
(12)李伦 高校体育教学内容和课程体系改革中急需解决的几个问题 河北体育学院学报 2000．3
(13)王宗平 庄惠华 大学体育教学内容适应性发
展的思考 体育与科学 1999．5
(14)黄雪琳 对集大体院本科乒乓球训练课教学方案的探讨 体育科学研究 1998．2
(15)林清江 跨世纪我国高校体育教学改革的指导思想上海体育学院学报 1999．12
(16)杨文运 林萍 对高校体育课程改革的思考 沈阳体育学院学报 2000．3
(17)王宗平 庄惠华 重健身 淡竞技---大学体育教学改革与实践 体育科学 2001．1
(18)俞峰 高校体育教育的现状及改革思路 上海体育学院学报 1999．12
(19)俞丽萍 等 对制定本科教育专业体育专修教学大纲的调查及分析 体育科研 1997．2
(20)范玉华 高师体育系乒乓球课教学研究点滴 松辽学刊(自然科学版) 1996．4
(21)熊旭段 等 论三小球在大学体育自选课中炽热的动因与效应 福建体育科技 2001．12
(22)黄爱玲 实施统一教学大纲的英国体育教育教学改革及其借鉴启示 漳州师院学报 1996
(23)增景范 王文斌 乒乓球教学理论考试管理系
统软件的研制 西安体育学院学报 1999．4
(24)周建军 李军华 论乒乓球击球过程中的“人--球”关系 上海体育学院学报 2000．2
(25)陈秋喜 体育学院乒乓球普修教材的选择 武汉体育学院学报 1999．4
(26)程序 提高体育学院乒乓球教学与训练质量的探讨 上海体育学院学报 2000．5
(27)程存德 乒乓球技术考核标准的评价研究 西安体育学院学报 2000．1
(28)俞惠琳 杨永明 提高大学乒乓球选修课教学质量的探讨 浙江体育科学 1998
(29)候文达 高等学校乒乓球教材教学与训练 北京大学出版社 1994．7
(30)球类运动编写组 球类运动(乒乓球) 高等学校试用教材 高等教育出版社 1999．6
(2)宋尽贤 在全国普通高等学校体育教育专业教学研讨会上的讲话 1996．6．26
(3)体育教育专业本科指导性教学讲话三套方案
(4)体育院系教材编审委员会《乒乓球》编写组编 乒乓球人民体育出版社 1990．6
(5)吴志超 刘绍增 曲宗湖 现代体育教学论与体育教学 人民体育出版社 1993．6
(6)蔡晓波 大学体育理论教程 东南大学出版社 2001．10
(7)樊临虎 体育教学论 人民体育出版社 2002．7
(8)刘清黎 体育教育学 高等教育出版社 1994．6
(9)颜泽贤 张铁明 教育系统论 河南教育出版社 1991．8
(10)于涛 关于优化高校体育教育专业体操选修课教学内容的研究 1999．5
(11)姜涛 创建体育专业乒乓球普修课教学新模式 吉林体育学院学报 2000．3
(12)李伦 高校体育教学内容和课程体系改革中急需解决的几个问题 河北体育学院学报 2000．3
(13)王宗平 庄惠华 大学体育教学内容适应性发
展的思考 体育与科学 1999．5
(14)黄雪琳 对集大体院本科乒乓球训练课教学方案的探讨 体育科学研究 1998．2
(15)林清江 跨世纪我国高校体育教学改革的指导思想上海体育学院学报 1999．12
(16)杨文运 林萍 对高校体育课程改革的思考 沈阳体育学院学报 2000．3
(17)王宗平 庄惠华 重健身 淡竞技---大学体育教学改革与实践 体育科学 2001．1
(18)俞峰 高校体育教育的现状及改革思路 上海体育学院学报 1999．12
(19)俞丽萍 等 对制定本科教育专业体育专修教学大纲的调查及分析 体育科研 1997．2
(20)范玉华 高师体育系乒乓球课教学研究点滴 松辽学刊(自然科学版) 1996．4
(21)熊旭段 等 论三小球在大学体育自选课中炽热的动因与效应 福建体育科技 2001．12
(22)黄爱玲 实施统一教学大纲的英国体育教育教学改革及其借鉴启示 漳州师院学报 1996
(23)增景范 王文斌 乒乓球教学理论考试管理系
统软件的研制 西安体育学院学报 1999．4
(24)周建军 李军华 论乒乓球击球过程中的“人--球”关系 上海体育学院学报 2000．2
(25)陈秋喜 体育学院乒乓球普修教材的选择 武汉体育学院学报 1999．4
(26)程序 提高体育学院乒乓球教学与训练质量的探讨 上海体育学院学报 2000．5
(27)程存德 乒乓球技术考核标准的评价研究 西安体育学院学报 2000．1
(28)俞惠琳 杨永明 提高大学乒乓球选修课教学质量的探讨 浙江体育科学 1998
(29)候文达 高等学校乒乓球教材教学与训练 北京大学出版社 1994．7
(30)球类运动编写组 球类运动(乒乓球) 高等学校试用教材 高等教育出版社 1999．6